[서울시 · Seoul] 「메타버스 서울」 오픈 기자설명회 | 서울시 신대륙, 메타버스 서울 탄생 (2023-01-17)
- 2023년 1월 17일
[스쿨잼] 메타버스와 함께 할 미래교육, 왜 필요할까? | 이진명 선생님 | 링키특강 | 메타버스 3편 (2023-01-09)
- 2023년 1월 17일
[경상국립대학교 시민교육역량강화사업단] [2022-시민교육특강](문경연)교실에서 시민교육을 어떻게 할 수 있을까?: 상호문화교육을 중심으로 (2023-01-03)
- 2023년 1월 17일
[경상국립대학교 시민교육역량강화사업단] [2022-시민교육특강](최혜연)냉소와 환대의 교육 (2023-01-03)
- 2023년 1월 17일
[경상국립대학교 시민교육역량강화사업단] [2022-시민교육특강](원남훈)게임수업을 활용한 시민교육 (2023-01-03)
- 2023년 1월 17일
[경상국립대학교 시민교육역량강화사업단] 모의_2022-0007_개인선과 공동선의 조화를 통한 능동적인 민주시민의 자세 (2022-12-29)
- 2023년 1월 17일
[민주화운동기념사업회] 소통하는 회의는 어떻게 하는 거죠? 🤔│민주시민 교육 영상📚 (2022-12-29)
- 2022년 12월 27일
[민주화운동기념사업회] 민주시민교육 사회적 합의를 위한 토론회 (2022-12-22)
- 2022년 12월 27일
[유네스코한국위원회 - KNCU] [유네스코 토크 ❸] 다양성과 포용성을 위한 인공지능(AI)은 가능한가 EP. 3 (2022-12-21)
- 2022년 12월 27일
[유네스코한국위원회 - KNCU] [유네스코 토크 ❸] 다양성과 포용성을 위한 인공지능(AI)은 가능한가 EP. 2 (2022-12-21)
- 2022년 12월 27일
[유네스코한국위원회 - KNCU] [유네스코 토크 ❸] 다양성과 포용성을 위한 인공지능(AI)은 가능한가 EP. 1 (2022-12-21)
- 2022년 12월 27일
[유네스코한국위원회 - KNCU] [유네스코 토크 ❷] 이주민과 다시 그려보는 ‘우리’ EP. 3 (2022-12-21)
- 2022년 12월 27일
[유네스코한국위원회 - KNCU] [유네스코 토크 ❷] 이주민과 다시 그려보는 ‘우리’ EP. 2 (2022-12-21)
- 2022년 12월 27일
[유네스코한국위원회 - KNCU] [유네스코 토크 ❷] 이주민과 다시 그려보는 ‘우리’ EP. 1 (2022-12-21)
- 2022년 12월 27일
[한국장애인개발원] [장애포괄적 세계시민교육]2. 세계시민교육과 지속가능 발전목표(SDGS) (2022-12-21)
- 2022년 12월 20일
[대구YMCA] 청소년 민주시민교육 2차시 노동권 (2022-12-18)
- 2022년 12월 20일
[세종시교육청] 2022 한국-독일 통일교육 비대면 포럼 (2022-12-16)
- 2022년 12월 20일
[한국사회과교육학회(KASE)] 제182차 정기학술대회 : 민주시민교육과 2022 개정 교육과정 - 사회과 교과서 개발의 방향 -3. 제2발표 및 토론 (2022-12-15)
- 2022년 12월 20일
[한국사회과교육학회(KASE)] 제182차 정기학술대회 : 민주시민교육과 2022 개정 교육과정 - 사회과 교과서 개발의 방향 -2. 제1발표 및 토론 (2022-12-15)
- 2022년 12월 13일
[중앙선거관리위원회] 톡(Talk)쏘는 다문화와 세계시민교육(세계화와 세계시민사회, 그리고 세계시민) (2022-4-11)