[광주광역시교육청] [연구보고서] [광주미래교육 방향 탐색을 위한 기초 연구] (2022-12-27) 출처: 광주광역시교육청(https://www.gen.go.kr/main/main.php)>광주교육정책연구소>교육정책연구>연구보고서

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[경기도교육청] [연구보고서] 한국 공교육의 특징과 학생의 삶: 비교사회학적 관점 (2022-12-19) 출처: 경기도교육연구원(https://www.gie.re.kr/main.do)>GIE연구>연구보고서

[세종시교육청] [연구보고서] 혁신자치학교 심화·발전 방안 연구 (2022-10-31) 출처: 세종특별자치시교육청교육원(https://edu.sje.go.kr/edu/main.do)>교육정책연구>정책연구용역

[광주광역시교육청] [연구보고서] 광주혁신교육 12년 성과와 의미 (2022-06-13) 출처: 광주광역시교육청(https://www.gen.go.kr/main/main.php)>광주교육정책연구소>교육정책연구>연구보고서

https://www.moe.go.kr/boardCnts/viewRenew.do?boardID=294&lev=0&statusYN=W&s=moe&m=020402&opType=N&boardSeq=92752 초·중등학교 교육과정 시안 마련을 위한...

http://www.dailycc.net/news/articleView.html?idxno=725260 [충청신문(충남교육청)] “예산 1순위 창의융합학교·미래교육 지원” (2022-09-12) ※ 본문 내용은 상단 링크를 통해 확인 바랍니다.

http://www.edunews.co.kr/news/articleView.html?idxno=65790 [에듀뉴스] [전라북도교육감] 서거석 교육감, “학생들의 미래역량 위해 교사의 역량강화는 필수”-[에듀뉴스] (2022-08-16) ※ 본문...

https://www.cctoday.co.kr/news/articleView.html?idxno=2166500 [충청투데이] [세종시교육감] 미래교육에 대한 깨달음 (2022-08-16) ※ 본문 내용은 상단 링크를 통해 확인 바랍니다.

https://www.mk.co.kr/news/society/view/2022/08/700277/ [매일경제] [교육부] 2025년까지 방과후중심 '전일제학교' 전면확대…돌봄기능 강화(종합) (2022-08-09) ※ 본문 내용은 상단 링크를...

https://mobile.newsis.com/view.html?ar_id=NISX20220801_0001964070 [뉴시스] [경기도교육청] "편향된 진보교육 균형맞추기"…임태희 조직개편 밑그림 (2022-08-01) ※ 본문 내용은 상단...

[교육부TV] 2022 개정 교육과정 이해하기 - 방향과 기준 편 [교육부] (2022-07-15) ※ 출처: 교육부 TV YouTube 채널

[경기도의정부교육지원청]교육용 강의 영상 - 미래교육과 고교학점제 (2022-07-01) ※ 출처: 라인미디어랩TV YouTube 계정(경기도의정부교육지원청 영상)

[울산광역시교육청] 「미래를 함께 가는 우리, 공존의 길을 찾다!」 민주시민교육 공감토크 (2022-06-15) (출처: 기관 Youtube 계정)

[대구광역시교육청] 22년 대구미래교육뉴스 3회 (2022-06-08) (출처: 기관 Youtube 계정)

https://www.khan.co.kr/politics/election/article/202205291023001 [경향신문] 강민정 의원 “고교생에 선거권 부여, 선택 아닌 필수” (2022-05-29) ※ 본문 내용은 상단 링크를 통해 확인...

http://www.dhns.co.kr/news/articleView.html?idxno=282783 [대한뉴스] [윤미향의원, 강민정의원] 윤미향 국회의원, 기후위기 시대의 생태전환교육 정책토론회 개최 (2022-05-18) ※ 본문 내용은...

https://www.sisafocus.co.kr/news/articleView.html?idxno=277578 [시사포커스] 경북교육청, 미래학교 ‘혁신의 날개’ 달다 (2022-05-13) ※ 본문 내용은 상단 링크를 통해 확인 바랍니다.